Druga mobilnost u Erasmus+ KA220 VET projektu suradničkog partnerstva „Sky Innovators“ održana je od 4. do 8. svibnja 2026. godine u Belgiji. Domaćin je bila škola koordinator: GO! SO De Vesten, srednja škola smještena u gradu Herentals. Škola je dio belgijske obrazovne mreže GO!, koja je poznata po suvremenom pristupu obrazovanju, međunarodnoj suradnji i poticanju razvoja praktičnih i digitalnih vještina učenika.
GO! SO De Vesten je škola koja učenicima nudi različita strukovna i tehnička usmjerenja te ih priprema za nastavak obrazovanja i tržište rada. Među zanimanjima i obrazovnim smjerovima koje škola nudi nalaze se područja ekonomije, informatike, tehnike, elektrotehnike, mehanike, skrbi i drugih strukovnih programa. Nastava je usmjerena na povezivanje teorije i praktičnog rada, pa učenici često sudjeluju u radionicama, projektima i praktičnoj nastavi.
Škola također veliku pažnju posvećuje digitalnim kompetencijama, održivom razvoju i međunarodnoj suradnji kroz Erasmus+ projekte i mobilnosti učenika. Takav način rada omogućuje učenicima stjecanje iskustava važnih za buduće zapošljavanje i daljnje školovanje.
Tijekom boravka učenici su imali priliku upoznati način rada škole, sudjelovati u projektnim aktivnostima te razmjenjivati iskustva s belgijskim učenicima i nastavnicima. Škola njeguje multikulturalnost, toleranciju i europske vrijednosti, a kroz moderne metode poučavanja nastoji učenicima pružiti kvalitetno obrazovanje i pripremiti ih za buduće obrazovanje i tržište rada.
U projektu uz školu iz Belgije sudjeluju partneri:
• Škola Liceu Tehnologic De Industrie Alimentara – Rumunjska, Fetesti
• Škola Profilo Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi – Turska, Istanbul
• Kadir Has Universitesi – Turska, Istanbul
• Tehnička škola – Hrvatska, Požega
• Sveučilište u Zagrebu (Fakultet elektrotehnike i računarstva) – Hrvatska, Zagreb
• Academy for International Science and Research (AISR) – Irska, Buncrana
Iz Tehničke škole u Požegi sudjelovao je tim od tri učenika (Jakov Peica, David Peula i Andrija Razum – 4.f) i troje nastavnika (profesori Hrvoje Mikolčević, Denis Smojvir i Marina Mirković).
Gradonačelnik Herentalsa i članovi gradske uprave pozdravili su sudionike u gradskoj vijećnici i poželjeli ugodan boravak u gradu te uspješan rad.
Nakon upoznavanja i razgledavanja škole domaćina, krenulo se s aktivnostima brojnih radionica:
- Mehanički dizajn
- Osnove programiranja
- Micro:bit osnove (za učenike bez iskustva u programiranju)
- Arduino s elektronikom (napredno, s iskustvom u programiranju)
- Lasersko rezanje
- Umjetna inteligencija.
Susret u Belgiji sudionicima je omogućio stjecanje praktičnog znanja i iskustva o novim tehnologijama važnima za područje rada s dronovima kao i međunarodne suradnje kojom se u projektu razvija inovativni sustav dronova s umjetnom inteligencijom za učinkovito praćenje šuma i održivo pošumljavanje.
Na mobilnosti u Belgiji naglasak je bio i na razvoju online platforme za edukaciju nastavnika srednjih, odnosno strukovnih škola. Način izvedbe bio bi online uz praktične aktivnosti na terenu. Certifikat se dodjeljuje nakon uspješnog završetka svih 8 modula:
Modul 1: Sustavi, komponente i siguran rad dronova
Modul 2: Propisi o dronovima, etika i odgovorna upotreba tehnologije
Modul 3: Praćenje okoliša i klimatologija
Modul 4: Zračno snimanje i tehnike prikupljanja podataka
Modul 5: Geoprostorno mapiranje i analiza krajolika
Modul 6: Umjetna inteligencija, znanost o podacima i analitika okoliša
Modul 7: Integracija kurikuluma i dizajn lekcija
Modul 8: Uključivanje zajednice, suradnja s industrijom i provedba projekta
Tim Tehničke škole zadužen je za module 1 i 3, uz doprinos i ostalim modulima. Nastavnici će se poticati da osmisle i vlastite aktivnosti učenja koje bi odgovarale njihovom nastavnom kontekstu, potrebama učenika i lokalnim kurikulumskim zahtjevima.
U ovom trogodišnjem projektu razvijati će se i nastavne lekcije koje će nastavnicima pružiti spremne, interdisciplinarne materijale koji integriraju tehnologiju dronova, analizu podataka umjetne inteligencije i praćenje okoliša. Poticat će praktično učenje, kritičko razmišljanje i rješavanje problema u stvarnom svijetu.
Članovi tima Tehničke škole u Belgiji su bili smješteni u Antwerpenu – jednom od najvažnijih gradova u Belgiji koji predstavlja spoj bogate povijesti, kulture i moderne europske svakodnevice. Tijekom petodnevne mobilnosti učenici su imali priliku upoznati grad koji je poznat po svojoj arhitekturi, međunarodnoj atmosferi i važnoj ulozi u europskoj trgovini i obrazovanju.
Jedna od najpoznatijih znamenitosti Antwerpena je katedrala Cathedral of Our Lady, najveća gotička crkva u Belgiji, koja se nalazi na glavnom gradskom trgu Grote Markt. Učenici i nastavnici mogli su vidjeti povijesne građevine, uske ulice staroga grada i upoznati bogatu belgijsku kulturnu baštinu. Antwerpen je također poznat kao jedan od najvećih europskih lučkih gradova. Luka Port of Antwerp ima veliku gospodarsku važnost za Belgiju i cijelu Europu.
Tijekom boravka u Antwerpenu učenici su mogli posjetiti i zanimljive interaktivne muzeje koji na zabavan način povezuju učenje, znanost i kulturu. Jedna od popularnih atrakcija je Museum of Illusions Antwerp, muzej iluzija u kojem posjetitelji mogu istraživati optičke varke, zrcalne prostorije, holograme i razne interaktivne eksperimente.
Veliku pažnju privlači i Chocolate Nation, najveći belgijski muzej čokolade. Posjet muzeju uključuje multimedijalne sadržaje, prikaze proizvodnje čokolade i degustaciju različitih vrsta belgijskih slastica.
Antwerpen je poznat i po dijamantnoj četvrti, odnosno području trgovine dijamantima, po čemu je grad svjetski poznat. Također je važno spomenuti trg Grote Markt sa starim cehovskim kućama i gradskom vijećnicom, koji predstavlja povijesno središte grada. Grad je poznat i po modi te umjetnosti. Antwerpen se često naziva europskom modnom prijestolnicom zahvaljujući poznatim dizajnerima i umjetničkim akademijama.
Antwerpen je grad poznat po razvijenoj biciklističkoj kulturi i velikom broju bicikala koji se svakodnevno koriste kao prijevozno sredstvo. Tijekom boravka sudionici su mogli primijetiti brojne biciklističke staze, parkirališta za bicikle i velik broj građana koji biciklom odlaze u školu, na posao ili u kupovinu.
Biciklizam u Antwerpenu važan je dio svakodnevnog života jer grad potiče ekološki prihvatljiv prijevoz i smanjenje prometnih gužvi. Grad ima dobro uređenu infrastrukturu koja omogućuje sigurno i jednostavno kretanje biciklista kroz cijeli grad. Posebno je zanimljivo što mnogi učenici i studenti u Belgiji koriste bicikl kao glavno prijevozno sredstvo. Učenici su kroz ovo iskustvo mogli vidjeti kako europski gradovi potiču održivu mobilnost i brigu za okoliš. Takav način prijevoza doprinosi zdravijem načinu života, manjem zagađenju i kvalitetnijem urbanom prostoru.
Osim bicikala, vrlo važan dio prijevoza u Antwerpenu i Belgiji predstavlja željeznički promet. Belgija ima razvijenu i dobro povezanu željezničku mrežu koja omogućuje brzo i jednostavno putovanje između gradova. Tijekom mobilnosti učenici i nastavnici imali su priliku koristiti vlak kao sigurno, praktično i ekološki prihvatljivo prijevozno sredstvo.
Posebno se ističe Antwerp Central Station, jedan od najpoznatijih i najljepših željezničkih kolodvora u Europi. Kolodvor je poznat po impresivnoj arhitekturi, velikoj kupoli i modernim željezničkim platformama. Osim svoje prometne važnosti, predstavlja i jednu od najvećih turističkih atrakcija grada.
Na povratku iz Antwerpena sudionici su posjetili i Brussels, glavni grad Belgije i jedno od najvažnijih političkih središta Europe. Posjet Bruxellesu održao se uoči Europe Day, koji se obilježava 9. svibnja i simbolizira mir, jedinstvo i suradnju europskih država.
Brussels je glavni grad Belgije i administrativno središte Europske unije, zbog čega ga često nazivaju i “glavnim gradom Europe”. Grad je poznat po multikulturalnosti, bogatoj povijesti i važnim europskim institucijama poput Europskog parlamenta i Europske komisije.
Tijekom posjeta Bruxellesu učenici i nastavnici mogli su vidjeti poznati trg Grand Place, koji se nalazi na UNESCO-ovu popisu svjetske baštine i smatra se jednim od najljepših europskih trgova. Okružen je povijesnim zgradama, gradskom vijećnicom i tradicionalnim belgijskim kućama.
Bruxelles je poznat i po belgijskoj čokoladi, vaflima i pomfritu. Grad je međunarodan pa se na ulicama mogu čuti različiti jezici i susresti ljudi iz cijelog svijeta. Ovaj posjet dodatno je obogatio iskustvo mobilnosti jer su učenici povezali obrazovanje, kulturu i europsku dimenziju projekta. Boravak u Bruxellesu uoči Dana Europe potaknuo je svijest o važnosti zajedništva, tolerancije i suradnje među mladima iz različitih država Europe.
Mobilnost je učenicima pomogla u razvijanju samostalnosti, otvorenosti prema drugim kulturama i boljem razumijevanju europskih vrijednosti. Takva iskustva imaju veliku važnost za osobni razvoj učenika te ih motiviraju na daljnje obrazovanje, putovanja i međunarodnu suradnju. Ponosni smo što kroz Erasmus+ gradimo prijateljstva, razvijamo nove vještine i širimo vidike.
Izvor: Marina Mirković, mag. ing. el.
