Od 9. do 11.travnja 2025.godine, u paviljonima Zagrebačkog velesajma, održano je šesto Državno natjecanje učenika strukovnih škola – WorldSkills Croatia. Na najvećem strukovnom natjecanju u ovom dijelu Europe sudjelovalo je 440 učenika, koji su se natjecali u 44 discipline. U iznimno jakoj konkurenciji naši su učenici ostvarili fantastične rezultate.

KUHARSTVO – 1.MJESTO – učenica IVA RADOŠ (2.fg, smjer kuhar)
Natjecanje se sastojalo od 5 modula: 1.modul – GIRELLA PASTA (tjestenina punjena mesnim raguom u umaku od rajčice). 2.modul – priprema jela prema zadanoj recepturi koji je uključivao TEST VJEŠTINE (rasijecanje i iskoštavanje pileta u 7 minuta) te pripremanje i serviranje jela prema zadanoj recepturi. 3.modul – pašteta od pileće jetrice poslužena u barčici od prhkog tijesta i ,,kavijar” od naranče. 4.modul – jela pripremljena različitim tehnološkim postupcima (poširana jaja ,,Benedict” i omlet s povrćem i sirom u obliku rižinog zrna).5.modul – desertno jelo od hrustavog tijesta i slastičarske kreme (zadani oblik : profiterol, ekleri vijenac).
Učenici su, prije svakog modula, morali napisati recepturu za navedeno jelo koja je sadržavala točnu količinu namirnica i postupak pripreme za tri osobe, a koje namirnice mogu koristiti saznali su tek na dan izrade modula.
U ovoj kategoriji bilo je deset natjecatelja, a naša je Iva vrhunski odradila zadatke. Svojim znanjem, sposobnošću i ozbiljnim pristupom izazovima natjecanja ,,pomela je konkurenciju” . Fantastičan završni rezultat , više od deset bodova prednosti ispred drugoplasirane, rezultat je neprekidnog marljivog rada i truda te neprestane želje za usavršavanjem i napretkom. Za ovakav uspjeh zaslužna je i Ivina mentorica Andrea Katarina Uremović.

UGOSTITELJSKO POSLUŽIVANJE – 2.MJESTO – učenica TEA BOGOJEVIĆ (3.fg,smjer konobar)
Ovo se natjecanje sastojalo od 6 modula: 1.Rasijecanje i posluživanje ananasa, 2.Otvaranje i rastakanje pjenušca, 3.Dekantiranje i posluživanje crnog vina, 4.Flambiranje telećih medaljona, 5.Prepoznavanje destilatai6.Izrada kratkog koktela.
Ozbiljna, snalažljiva i ambiciozna, naša Tea se nametnula u iznimno jakoj konkurenciji od desetero natjecatelja.
Tein mentor bio je Hrvoje Vlahov.

STOLARSTVO – 2.MJESTO – učenik ANTUN TERZIĆ (3.ce, smjer stolar)
U disciplini stolarstvo, 8 učenika natjecalo se tko će najbolje izraditi stolić po zadanim mjerama te dio tehničke dokumentacije. Ploču stolića trebalo je ukrasiti intarzijama dvije vrste furnira po slici i mjerama, a donožje se trebalo sastojati od četiri noge s križnim veznicima. Naš Antun je izvanredno odradio svoje zadatke te još jednom dokazao da rad, vježba i ozbiljnost pristupa zadacima daju vrhunske rezultate. Njegov mentor bio je Dragan Šarić.

ARHITEKTONSKE TEHNOLOGIJE – 2.MJESTO – učenik EUGEN TOMIĆ (4.d, smjer arhitektonski tehničar)
Natjecanje u ovoj disciplini održavalo se u 6 modula: prva četiri modula radila su se na računalu u programu Auto Cad, 5.modul je bilo prostoručno crtanje- 3D prikaz zadane prostorije s namještajem, a u 6.modulu je bilo potrebno izraditi ppt prezentaciju, plakat te javno prezentirati. Moduli su bili raspoređeni po danima na sljedeći način:
1.dan – izrada tlocrta obiteljske kuće (4 sata);
2.dan – izrada presjeka obiteljske kuće (3 sata) ; ucrtavanje namještaja i opreme na tlocrtu obiteljske kuće (1,5 sati); izrada detalja i proračuna prolaska topline (2,5 sati)
3.dan – izrada perspektive (1 sat); izrada ppt prezentacije i plakata (2 sata) te javna prezentacija (1-1,5 sati)
Zahtjevnost modula nije bila problem za našeg Eugena koji je smireno , odgovorno i ozbiljno pristupio rješavanju zadataka. Uz podršku mentorice Antonije Vidović, visoki rezultat je bio neizbježan.

ZIDARSTVO – 3.MJESTO – učenici LUKA KRPAN i GABRIJEL LUCIĆ (3.e, smjer zidar)
U disciplini zidarstvo učenici trebaju proučiti nacrt, postavljati i mjeriti, graditi i dovršiti prema visokim standardima. S obzirom na to da rade u paru, potrebna je visoka sposobnost organiziranja, komuniciranja i suradnje. Naši dečki, Luka i Gabrijel, vrhunski su odradili svoj zadatak. Kada se radi u paru, potrebno je iznimno dobro komunicirati i surađivati, kako bi se dobio najbolji rezultat.
Mentor je bio Dalibor Adžaga.

SOBOSLIKARSTVO – učenik SAMUEL VUKAŠINOVIĆ (2.e ,smjer soboslikar-ličilac)
Šest je modula bilo u disciplini soboslikarstvo: izrada stropnog murala, postavljanje fototapeta, povećanje obojenog crteža pomoću mreže i šabloniranje, lakiranje drvene stolice, acero tehnika i slobodna tehnika. Od osam natjecatelja naš Samuel zauzeo je5.mjesto. Mentorica je bila Jasna Vargaš Mautner.

MODNI DIZAJN I TEHNOLOGIJA – učenice MARTINA TUBIĆ i NATALIJA LULIĆ (4.a, smjer modni tehničar)
Disciplina se sastoji od 5 modula: 1.Modni koncept, 2.Tehnički paket, 3.Dizajn kroja, 4.Izrada modnog proizvoda i 5.Prezentacija.
Glavna tema natjecanja, Restart modnih stilova- vraćanje mode na tvorničke postavke, bila je inspirirana idejom vraćanja mode na osnovne vrijednosti, bezvremenske krojeve i minimalističku estetiku koja odolijeva trendovima. Osim crtanja u vektorskim programima, dizajniranja i kreiranja, ručnog crtanja modnih ilustracija te izrade inspiracijskog kolaža u 16 sati natjecanja, učenice su imale zadatak i modelirati kroj trench coata, napraviti krojnu sliku i sašiti model sa zadanih 10 elemenata (podstava, ukrasni prošivi, ovratnik, dva vanjska džepa, jedan unutarnji džep, pojas, obrubna traka, francuski šav, zaštitni preklop i epolete).Posljednjeg dana natjecanja javno su prezentirale tematsku kolekciju od 3 modela koju su donijele, uključujući model trench coata i crteže koje su izradile tijekom natjecanja. Vrhunac natjecanja bila je vrlo posjećena modna revija . U ovoj iznimno zahtjevnoj disciplini naše su djevojke, Martina i Natalija, odradile izvanredan posao te osvojile 8.mjesto.
Mentorica je bila Jelena Grabusin.

GRADITELJSKA TEHNOLOGIJA – učenik LUKA SADŽAK (4.d, smjer arhitektonski tehničar)
Ova je disciplina obuhvaćala 6 modula: 1.Prenošenje dimenzija elemenata konstrukcije s modela, 2.Određivanje statičke sheme kritičnih elemenata konstrukcije i analiza opterećenja, 3.Određivanje reakcija, unutarnjih sila i naprezanja u kritičnim elementima, 4.Prijedlog poboljšanja nosivog sustava prema zadanom kriteriju i usporedba rješenja, 5.Izrada tehničkog crteža rješenja i 6.Prezentacija rješenja. U ovom kompleksnom projektu naš je Luka odradio izniman posao te osvojio 6.mjesto.
Mentor je bio Ivan Kovačević, koji je ujedno bio i član Prosudbenog povjerenstva u disciplini Arhitektonske tehnologije.
Čestitamo svim učenicima i mentorima na vrhunskim rezultatima!!!  

Izvor: Obrtnička škola Požega